浙江濱江這所小學(xué),孩子們寫字要考級(jí)
發(fā)布時(shí)間: 2018-06-26 11:42:23 |來(lái)源:錢江晚報(bào) | |責(zé)任編輯: 孟君君
又到期末考試季,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué),自然都是要考的。
然而,在杭州錢塘實(shí)驗(yàn)小學(xué),期末孩子們還有一個(gè)要考的項(xiàng)目——寫字考級(jí)。
上周三,學(xué)校所有孩子都參加了寫字考級(jí)。寫字成績(jī)分為六級(jí),六級(jí)最高。
一筆一劃寫工整
40分鐘寫65個(gè)字
錢塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于濱江,是一所新學(xué)校,學(xué)校里都是一年級(jí)的孩子。寫字考級(jí),是學(xué)校自創(chuàng)的一個(gè)測(cè)試。
一年級(jí)的娃,寫字當(dāng)然是用鉛筆。考級(jí)怎么考呢?
上周三下午第一節(jié)課,是全校孩子寫字考級(jí)的時(shí)間。老師發(fā)下一張A4紙,上面有35個(gè)字,都是從本學(xué)期課本上摘取的。要求孩子在田字格中寫正楷,每個(gè)字寫兩遍。
考試時(shí)間為40分鐘。
錢江晚報(bào)記者問(wèn),寫65個(gè)字需要這么久的時(shí)間嗎?學(xué)校書法老師沈浙波說(shuō),寫字考級(jí)是很認(rèn)真的,孩子先要花充足的時(shí)間仔細(xì)觀察字型,心中有數(shù)再提筆。這么一整套下來(lái),寫一個(gè)字起碼得花大半分鐘。
這是一個(gè)靜心的過(guò)程,慢工出細(xì)活。
坐姿、筆畫、結(jié)構(gòu)、章法各占5分
學(xué)校自創(chuàng)等級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)
寫字考卷收上來(lái)后,全體語(yǔ)文老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)級(jí)。
沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)可效仿,評(píng)級(jí)辦法是學(xué)校自己制定的。
想知道哪些字屬于好字,快來(lái)看看標(biāo)準(zhǔn):
坐姿、握筆,5分:這一分值,老師在監(jiān)考時(shí)打完。人坐直、腳放平,正確握筆,得滿分;
筆畫,5分:橫豎平直,字要有筆鋒;
結(jié)構(gòu),5分:整個(gè)字基本平直、均勻。不同的字,有的上緊下松,有的左窄右寬,有的左高右低,符合黃金分隔法;
章法,5分:通篇整齊,留白均勻。
滿分20分。密封打分,每張卷子經(jīng)三位老師評(píng)分。18~20分為六級(jí),15~17分為五級(jí),12~14分為四級(jí),9~11分為三級(jí)……
這次考級(jí),最高的是五級(jí),每班約三人,大部分孩子的成績(jī)?cè)谌募?jí)。
字如其人
看這些孩子的作業(yè)是種享受
都說(shuō)字如其人,看到這些字,你會(huì)想到怎樣的孩子?
108班的徐婧軒同學(xué),數(shù)學(xué)老師這么描述她:很清爽的一個(gè)女孩,自己的東西整理得井井有條。下課后會(huì)偷偷告訴我,老師,你剛才那個(gè)地方是不是口誤了,又或者說(shuō),老師你板書某個(gè)地方寫錯(cuò)了,觀察得很仔細(xì)。隔壁班的潘老師說(shuō):“有一回?zé)o意翻到她的作業(yè)本,書面相當(dāng)整潔,看她的作業(yè)是種享受?!?/p>
有個(gè)學(xué)生的媽媽說(shuō):“重視孩子的字挺好的,練字其實(shí)是在練習(xí)專注力,字寫好了,孩子也就細(xì)心、認(rèn)真、專注了?;叵胛易x書時(shí)代的學(xué)霸,基本上字都寫得不錯(cuò)?!?/p>
校長(zhǎng)說(shuō)
練字可以修身、養(yǎng)性、明道
好字是練出來(lái)的。105班的盧奕,男孩,字寫得抑揚(yáng)頓挫,很有味道。
錢江晚報(bào)記者問(wèn)他:“什么時(shí)候開(kāi)始練字的?”
“一年級(jí),之前沒(méi)練過(guò)?!?/p>
“那你的字怎么練的?”
“語(yǔ)文老師教的?!?/p>
“你每天會(huì)練字嗎?”
“會(huì)。如果當(dāng)天有作業(yè),寫作業(yè)就是練字,沒(méi)作業(yè),我拿字帖寫一會(huì)兒?!?/p>
老師的板書是最好的典范。為了給孩子樹(shù)立榜樣,老師們蠻拼的,很多老師都在練字。數(shù)學(xué)老師傅春曉,辦公桌上時(shí)刻放著一本字帖,空下來(lái)了就練幾頁(yè)。
學(xué)校校長(zhǎng)張錫忠說(shuō):“我們重視孩子寫字,不僅是為了考級(jí),更是為了修身、養(yǎng)性、明道。通過(guò)一筆一劃的書寫練習(xí)獲得韌勁和耐力,從而養(yǎng)成靜心專注、耐心細(xì)致的好習(xí)慣。尤其是低年級(jí)的孩子,字寫好了,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也就養(yǎng)成了?!?/p>
據(jù)了解,學(xué)校制定了一套很詳盡的寫字考級(jí)標(biāo)準(zhǔn),一二年級(jí)是鉛筆,高年級(jí)用鋼筆,甚至還會(huì)用毛筆來(lái)挑戰(zhàn)更高級(jí)別的寫字等級(jí),傳承書法藝術(shù)。(陳偉利)
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