為增強(qiáng)岳普湖縣青少年中華文化認(rèn)同感，加深當(dāng)?shù)厍嗌倌陮?duì)多姿多彩的民族文化的理解，幫助和引導(dǎo)少數(shù)民族地區(qū)青少年在關(guān)鍵時(shí)期樹立正確價(jià)值觀，泰山學(xué)院援疆支教團(tuán)近日在岳普湖縣第三中學(xué)組織開展“探尋文物陳千古，疆魯文化展當(dāng)下”系列活動(dòng)。

援疆支教團(tuán)積極向?qū)W生介紹各地原始人類的居住房屋，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生共同復(fù)原這些原始遺址，讓當(dāng)?shù)貙W(xué)生在書本學(xué)習(xí)之外了解中華大地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。除了中原地區(qū)的文明外，當(dāng)?shù)貙W(xué)生也動(dòng)手搭建起新疆地區(qū)歷史上的特色居民房屋，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐與動(dòng)手中不斷加深對(duì)于中華文化的理解。

歷史的學(xué)習(xí)與傳承關(guān)乎生活的方方面面，通過學(xué)生親身制作有關(guān)國(guó)粹以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作品展，增強(qiáng)初中生對(duì)國(guó)粹的認(rèn)識(shí)和興趣，通過親身參與和創(chuàng)作，讓學(xué)生更加深入地了解和感受中華文化的博大精深。同時(shí)也提供一個(gè)展示平臺(tái)，讓初中生通過作品表達(dá)對(duì)中華文化的理解和熱愛，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的文化自信和審美素養(yǎng)。

在本次活動(dòng)中，援疆支教團(tuán)通過向?qū)W生介紹中國(guó)的十大國(guó)粹，讓學(xué)生了解到更多中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，隨后學(xué)生們通過紙張和各類二次利用的物品制作相關(guān)文化作品，在相互借鑒與競(jìng)爭(zhēng)中不斷學(xué)習(xí)中華文化的精華，活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們將作品分類并在走廊中進(jìn)行展示，以此鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入到歷史社團(tuán)，加入到學(xué)習(xí)中華文化的氛圍中，為傳承中華文化盡一份力、發(fā)一分光。

泰山學(xué)院援疆支教團(tuán)在活動(dòng)過程中注重對(duì)優(yōu)秀國(guó)學(xué)文化、儒家文化、傳統(tǒng)文化的傳播，教育引導(dǎo)受援地各族學(xué)生樹立正確的國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，增強(qiáng)他們對(duì)于共建偉大祖國(guó)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的信念，堅(jiān)定他們共建美麗家鄉(xiāng)和報(bào)效祖國(guó)的決心，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。（吳曌）