為了讓思政課“實”起來、“動”起來、“活”起來，讓思政小課堂與社會大課堂相結(jié)合，云南省文山州丘北縣積極探索多種“研學(xué)+”模式，不僅接觸了社會、自然、科學(xué)、運動、歷史文化等領(lǐng)域，還通過參觀、采訪、觀察、分享、寫作、攝影、繪畫等多種實踐方式，讓青少年們開闊了視野、發(fā)散了思維、增長了見識，全面提升“聽說讀寫”的能力，實現(xiàn)了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

（有軌電車）

“研學(xué)+科技科普”，開啟未來探索之旅。丘北是云南唯一一個開通有軌電車的縣級城市，依托有軌電車項目成立了云南首個有軌電車研學(xué)基地，該基地以“學(xué)科技、練膽量、勤四肢、會自救、養(yǎng)內(nèi)涵”五大核心目標，打造了小小乘務(wù)員、我是小司機、我是檢修員、我是調(diào)度員等數(shù)十門體驗學(xué)習課程，從服務(wù)到安檢再到駕駛室，在有軌電車導(dǎo)師的帶領(lǐng)下揭開神秘的面紗，科普有軌電車知識，沉浸式模擬駕駛體驗，在滿足孩子好奇心的同時，也培養(yǎng)了科學(xué)創(chuàng)新意識，感受科學(xué)的魅力與力量，2024年以來共接待研學(xué)團隊10余批次588人次。

（濕地中心）

“研學(xué)+生態(tài)環(huán)?！保哺白匀缓椭C之約。丘北縣依托中國獨一無二的喀斯特山水田園風光國家5A級景區(qū)、國家濕地公園——普者黑開展以“生態(tài)文明教育、普者黑濕地生物多樣性保護學(xué)習及體驗”等內(nèi)容為主題的生態(tài)研學(xué)之旅，通過體驗式、沉浸式、創(chuàng)新式的“游”“學(xué)”方式，引導(dǎo)青少年從課堂走向自然，通過濕地知識科普教育，探究奇妙的濕地文化，領(lǐng)略神奇的喀斯特地貌。帶領(lǐng)同學(xué)們在山水田園間，領(lǐng)略普者黑神奇的喀斯特地質(zhì)構(gòu)造，學(xué)習孤峰、湖泊、溶洞等知識，并通過栽培植物、制作標本等方式正確引導(dǎo)青少年了解濕地動植物的概念、類型、特征、生態(tài)功能等知識，通過實地調(diào)研與親身體驗，增強了環(huán)保意識和責任感。在普者黑濕地宣教中心，則讓同學(xué)們學(xué)習和感受濕地類型、濕地植物及濕地與生態(tài)環(huán)境等相關(guān)知識，領(lǐng)略大自然的神奇，激發(fā)了探索欲和求知欲。該中心每年接待來自省、州、縣的研學(xué)團隊累計突破0.5萬人次。

（仙人洞村）

“研學(xué)+民族文化”，探索多元文化之魂。通過參觀普者黑游客中心民族文化展示廳，了解轄區(qū)內(nèi)壯、苗、彝、回、白、瑤六個少數(shù)民族的服飾文化、建筑文化、節(jié)慶文化、民族歌舞等文化，了解民族風情文化，領(lǐng)悟“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的意義和重要性。并積極探訪了全國文明村、全國民族團結(jié)示范村、云南民族文化生態(tài)第一村——仙人洞村，深入了解彝族撒尼人的民俗、節(jié)日、服飾、文化等，學(xué)習省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)彝族弦子舞，在歡快熱烈的舞步里傳承特色濃郁的民族文化。

（彌勒灣）

“研學(xué)+紅色教學(xué)”，傳承紅色基因之光。充分運用天星鄉(xiāng)彌勒灣會址、雄山烈士陵園、八道哨鄉(xiāng)黎天才故居等紅色文化教育基地，帶領(lǐng)學(xué)生們踏上紅色之旅。把紅色教育與黨性教育、社會主義核心價值觀建設(shè)，愛國主義教育等相結(jié)合，把丘北縣紅色研學(xué)路線打造成常態(tài)化模式，培養(yǎng)愛國主義情懷和堅韌不拔的意志品質(zhì)，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗。丘北縣各紅色文化教育基地結(jié)合各重要紀念日每年開展紅色教育活動30余場次，覆蓋全縣青少年兒童1萬余人次。

丘北縣不斷創(chuàng)新研學(xué)發(fā)展模式，讓“行走的思政課堂”以其豐富多元的教育形式，打破了傳統(tǒng)教育的壁壘，實現(xiàn)了知識傳授與價值引領(lǐng)的有機統(tǒng)一，讓青少年們在廣闊的社會大課堂中歷練成長，收獲知識、感悟人生、塑造品格，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奠定了堅實的基礎(chǔ)。（丘北縣委宣傳部供稿）

(責任編輯：君君)