“搗蛋淘氣你我他都惹過(guò)父母生氣，馬虎粗心數(shù)理化全憑了先生操心?！痹谡憬♂橹莸诙袑W(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)“衢州二中”）的“恩師亭”前，衢州孔氏南宗家廟管理委員會(huì)主任、孔子第75代嫡長(zhǎng)孫、衢州二中首屆校友孔祥楷先生拉著他的老師84歲的項(xiàng)義豐先生、87歲的朱集成先生、87歲的張金庭先生的手，一起回憶當(dāng)年讀書(shū)時(shí)的情景，溫馨的校園里不時(shí)傳出爽朗的笑聲。

共同回憶衢州二中往事

1953年，衢州二中創(chuàng)建（初名“新建中學(xué)”），全校共設(shè)十個(gè)班級(jí)，初中部五個(gè)班，高中部五個(gè)班，分別用甲、乙、丙、丁、戊分班。

孔祥楷進(jìn)入高中部甲班學(xué)習(xí)，與當(dāng)時(shí)的班主任管正漢、任課老師項(xiàng)義豐、張金庭、朱集成等人結(jié)下了不解之緣。畢業(yè)六十年后，頭發(fā)灰白的孔祥楷再次回到母校，看望當(dāng)年無(wú)微不至照顧他的老師。

左至右分別為：朱集成、項(xiàng)義豐、張金庭、孔祥楷

“其實(shí)，在上世紀(jì)九十年代，五六屆在衢同學(xué)聚過(guò)一次，當(dāng)時(shí)還請(qǐng)來(lái)了項(xiàng)義豐老師，除了項(xiàng)老師還在學(xué)校，其他老師已退休在家了?！庇质嵌赀^(guò)去，能再次見(jiàn)到當(dāng)年的任課老師，孔祥楷充滿(mǎn)了感慨。

1953年，當(dāng)時(shí)新建校園尚未竣工，校部臨時(shí)教學(xué)用房設(shè)在道前街，即原衢州老黨校老干校內(nèi)，就是現(xiàn)在沃爾瑪商場(chǎng)的地方。臨時(shí)住宿用房設(shè)在新河沿，就是現(xiàn)在衢州市人民醫(yī)院的地方。

“1954年元旦前，全校師生肩挑背扛課桌椅，往北門(mén)走了三、四里的黃沙泥路，搬遷到新建的校園內(nèi)，我記得那天還下著雨?！睂W(xué)校搬遷的日子，孔祥楷仍歷歷在目。

“新校園的教室和宿舍的地板都是紅漆的，我們上課都是脫了鞋子才進(jìn)教室的?！表?xiàng)義豐老師開(kāi)始回憶當(dāng)年的衢州二中校園，“還有新校園的自來(lái)水設(shè)置，在當(dāng)時(shí)的衢州地區(qū)來(lái)說(shuō)就是稀罕之物，因?yàn)槟菚r(shí)候只有大城市的人才能用上自來(lái)水。”

衢州二中工會(huì)會(huì)員證及工會(huì)關(guān)系轉(zhuǎn)移登記表，左起第一位項(xiàng)義豐老師

“我們學(xué)校的所在地原本是荒山野冢之地，新建校那幾年，晚自修時(shí)窗外不時(shí)會(huì)有飛舞的磷火出現(xiàn)，尚未絕跡的野狼也常常在校園里出沒(méi)，為了保證學(xué)生們的安全和教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，我們?cè)M織隊(duì)伍搬墳磚修筑圍墻。”張金庭老師也說(shuō)起關(guān)于校園的印象。

衢州二中首屆高中畢業(yè)青鋒班全體同學(xué)合影，最后一排右起第六位為孔祥楷先生

1953年，開(kāi)始了國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的第一個(gè)五年計(jì)劃，衢州二中的創(chuàng)辦，為衢州培育人才增設(shè)杏壇。

老師大多是剛畢業(yè)的年輕教師和柯衢龍江常開(kāi)一市二區(qū)三縣調(diào)來(lái)的有經(jīng)驗(yàn)的教師，學(xué)生也大多是柯衢龍江常開(kāi)一市二區(qū)三縣人，后來(lái)衢州專(zhuān)區(qū)并入金華地區(qū)，除了現(xiàn)在柯衢龍江常開(kāi)一市二區(qū)三縣之外，金華、義烏、東陽(yáng)等地的學(xué)生聞?dòng)嵍行陆?，都紛紛?bào)考。

項(xiàng)義豐老師說(shuō)：“衢州二中首屆高中畢業(yè)生有240位，他們基本上都考上了大學(xué)，后來(lái)有的從事大型飛機(jī)的設(shè)計(jì)制造，有的從事導(dǎo)彈衛(wèi)星的國(guó)防工業(yè)，有的在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療戰(zhàn)線(xiàn)上，是高級(jí)科技人員。就像那年種下去的500株梧桐樹(shù)苗，現(xiàn)在成了蔥郁的大樹(shù)，學(xué)生們也都成才了。”

衢州二中借書(shū)證孔祥楷先生在校的借閱記錄

“之所以能培養(yǎng)出一屆又一屆的人才，是因?yàn)槔蠋熡薪虩o(wú)類(lèi)，不管什么樣的學(xué)生，老師都是一視同仁，熱心幫助。在二中，有一種傳承是師生關(guān)系的傳承，老師敬業(yè)，學(xué)生謙遜，學(xué)生尊重老師，老師愛(ài)護(hù)學(xué)生，說(shuō)是師生又更像父子?！笨紫榭f(shuō)起衢州二中的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

孔祥楷先生的班主任管正漢老師從美國(guó)寄給他的信，信中管老師提及“衢州變化如何？二中變化怎樣？青鋒班同學(xué)近況？都想知道……”

教師節(jié)來(lái)臨之際的共同祝愿

“過(guò)了半個(gè)世紀(jì)之久，孔先生回過(guò)頭來(lái)，不忘老師，感恩老師，從孔先生身上我看到了一股謙遜的君子之風(fēng)，也正是老教師們的負(fù)責(zé)，敬業(yè)，才能培養(yǎng)出這樣有君子之風(fēng)的人才。作為新入職的年輕教師，我應(yīng)該傳承老教師們的敬業(yè)精神，這樣經(jīng)過(guò)悠長(zhǎng)歲月，我的學(xué)生也會(huì)回來(lái)看我，我期盼著我和我的學(xué)生也有孔先生和老教師們這樣深厚的情誼?！备咭晃灏嗟泥嵆闪掷蠋煾懈诺馈?/p>

高一新生楊士祺說(shuō)：“孔老先生與老教師們回憶起二中往事，歷歷在目，我要珍惜在二中的三年高中時(shí)光，這也將會(huì)成為我此生難忘的回憶?？桌舷壬c老教師們提起首屆校友，其中不乏優(yōu)秀的人才，新入學(xué)的學(xué)生更要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)二中的期望?？桌舷壬鷮⒗蠋熣?qǐng)回母校，我覺(jué)得非常感動(dòng)，師生關(guān)系的傳承也是校園文化的傳承，馬上就是9月10日教師節(jié)，我謹(jǐn)代表高一新生向所有老師表達(dá)祝福。”

衢州二中校長(zhǎng)潘志強(qiáng)介紹道：“孔祥楷先生不僅是衢州二中首屆校友，還是孔子的75代嫡長(zhǎng)孫，孔子南宗74代奉祀官，是孔子思想的傳播者、儒學(xué)文化的傳承者，對(duì)衢州市的文化教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)很大，我非常敬佩孔老爺子，也為衢州二中有這樣一位校友感到自豪?！?/p>

在第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，孔祥楷先生向曾經(jīng)的任課老師送上了自己的作品《文化漫談》，代表衢州二中首屆校友向衢州二中所有教師送上節(jié)日的祝福。